Ensino híbrido e os seus desafios foram temas apresentados pelo time da FEPESE em seu novo curso para educadores e gestores da educação.
Promovido pela FEPESE e coordenado pelos professores André Luiz Santos e Messalas Kriger, o curso encontra-se no seu projeto piloto e foi apresentado no Colégio Solução de Florianópolis no dia 9 de novembro. O projeto tem como objetivo explorar o estudo das tecnologias e metodologias inovadoras aplicadas à educação, focando no desenvolvimento de um modelo híbrido interativo, dinâmico e colaborativo, que seja capaz de conectar e envolver alunos e professores em um ambiente virtual.
O curso foi concebido diante do cenário provocado pela pandemia na educação, em que educadores, estudantes e pais se viram envolvidos em uma nova realidade que fragilizou as práticas docentes da escola e os processos de ensino-aprendizagem. O curso aborda temas fundamentais para a criação de um modelo de ensino que possa contribuir com o desenvolvimento do protagonismo e autonomia do aluno, como inteligência emocional, o conceito do ensino híbrido na prática e recursos educacionais digitais.
